Kinder und Jugendliche wachsen heute in einer Gesellschaft auf, die einem immer schnelleren Wandel unterlegen ist.

- Norm- und Wertvorstellungen verändern sich.
- Unterschiedliche Familienformen stehen nebeneinander.
- Freiräume zum Ausprobieren und zum Sammeln von Erfahrungen sind kaum vorhanden.

Diese Veränderungen wirken sich sowohl auf das Familienleben als auch auf das schulische Leben aus. Schüler geraten mehr und mehr in Konfliktsituationen mit Eltern, Lehrern, Mitschülern und mit sich selbst. Lehrer müssen sich oftmals neben ihrer eigentlichen Lehrtätigkeit auch mit dem Sozialverhalten der Schüler auseinandersetzen.

Hier setzt die Schulsozialarbeit an. Sie bietet Hilfe bei der Bewältigung und Lösung von Problemen an.

Zielgruppe

Die Schulsozialarbeit spricht konkret drei Gruppen an: Schüler, Lehrer und Erziehungsberechtigte. Diese Zielgruppen nehmen die Angebote der Schulsozialarbeit aus unterschiedlichen Bedürfnissen wahr.

Schüler mit Fragen zu:

schulischen Themen

(schlechte Noten, Schulunlust, Schulangst, Konflikte mit Lehrern, Konflikte mit Mitschülern)

persönlichen Themen

(Konflikte innerhalb der Familie, Beziehungsprobleme, Konflikte in der Clique)


Lehrer mit Fragen zu:

einzelfallbezogenen Themen
gruppenpädagogischen Themen


Erziehungsberechtigte mit Fragen zu:

schulbezogenen Themen (Leistungsabfall, Leistungsverweigerung, Schulverweigerung)
erzieherischen Themen (Gewaltbereitschaft, Kriminalität, Schwierigkeiten in der Familie)

Ziele

Aufbau einer professionellen Beziehung durch:

o Vertrauensbildung
o Verlässliche Absprachen
o Schweigepflicht

Aufbau und Förderung von Eigenverantwortung seitens der Schüler durch:

o Aufgabenübertragung
o Gemeinsame Entwicklung von Lösungsmöglichkeiten
o Prinzip der Freiwilligkeit

Anwaltschaft für Schüler durch:

o Einsatz für die Ideen und Rechte der Schüler
o Parteilichkeit für Schüler

Bindeglied zwischen:

o Schülern und Lehrern
o Schülern und Erziehungsberechtigten
o Lehrern und Erziehungsberechtigten
o Schule und Jugendhilfe

Aufgaben der Schulsozialarbeit allgemein

Prävention:

o Klassenprojekte zu Themen wie z.B.:
o Klassengemeinschaft
o Soziale Kompetenzen
o Umgang mit Gewalt
o Sucht

Hilfen in konkreten Situationen:

o Beratungsgespräche
o Elterngespräche
o Unterrichtsbesuche
o Kontakte zu weiteren Beratungsstellen aufbauen

Kooperation mit:

o Jugendfreizeitstätten
o ASD
o Beratungsstellen
o Jugendgerichtshilfe
o Sonstigen Einrichtungen der Jugendhilfe


Tätigkeiten des Schulsozialarbeiters an der Edith – Stein - Schule

Beratungsgespräche mit

Schülern
Lehrern
Eltern
Jugendhilfe
Polizei
Stadtverwaltung


Hausbesuche

bei Schulangst, Schulverweigerung

Gruppenarbeit

Soziales Lernen

Lebenswegplanung/Berufswegplanung

Video - WP

Musik - WP

Edith`s - Schülercafe - WP


Betreuung von Streitschlichtern

Durchführung von Mediationen

Teilnahme an

Lehrerkonferenzen
Schulkonferenzen
Elternsprechtagen
SV-Besprechungen
Fortbildungen:
- Soziales Kompetenztraining
- Koordination der Streitschlichter
- Gewaltprävention
Arbeitskreis Schulsozialarbeiter
Klassenausflügen

Koordination Stadtranderholung

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